Для проведения этого конкурса вам потребуется желе (по количеству участников), перчатки, шляпа, кубики-кости, шарф, тарелки, вилки и ножи по количеству участников.
Все участники садятся за стол. Перед каждым из них стоит желе (лучше всего в стаканчике) и лежат тарелка, вилка и нож. Каждый участник бросает по очереди кубик. Как только у него выпадает «шестерка», он одевает шляпу, шарф, перчатки и в таком виде при помощи вилки и ножа старается как можно большую часть желе подцепить и переложить в тарелку, после чего съесть. Затем он снимает весь свой «костюм», и кубик бросает следующий игрок. Задача игроков: как можно быстрее съесть все свое желе.

Это конкурс, который поможет вам распределить среди детей подарки. Для его проведения заранее распечатайте бумажные круги с цифрами. Эту круги разложите на полу. Дети под музыку должны перепрыгивать с круга на круг. Как только музыка останавливается, детки не двигаются: кто на какому круге стоял, так и стоит. Каждая цифра каждого круга соответствует определенному подарку. Таким образом, дети смогут немного подвигаться, а вы – честно распределить небольшие подарки.

Если ваш праздник посвящен сказке о Буратино, то этот конкурс вам поможет сделать программу развлечений более запоминающейся. Предложите ребятам отгадать загадки. За каждый правильный ответ награждайте их «золотыми монетками» – это могут быть шоколадки завернутые в фольгу, а могут быть и просто обычные монетки.
Вот загадки:
1. Алексей Толстой когда-то
Книжку подарил ребятам
«Приключения Буратино»,
в ней Пьеро есть, и есть …. (Мальвина.)
2. Папа Карло удивлен:
Стукнул по полену он –
И сучок стал носом длинным –
Так родился …. (Буратино.)
3. Много приключений было
С Буратино в сказке той:
Дарит старая Тортила
Ему ключик …. (золотой.)
4. Белый пудель Артемон
Был бесстрашен и умен,
Никого он не боялся:
С крысой он легко сражался,
И рычал в бою он басом
На злодея …. (Карабаса.)
5. Хулиганили в округе
Кот Базилио с подругой
Притворялась доброй лиской
Хитрая лиса …. (Алиска)

В начале конкурса каждому участнику раздайте лист бумаги и ручку. Ровно за три минуты каждый участник должен постараться вспомнить и записать как можно больше слов-перевертышей, например: шалаш, радар, мадам, Анна, Алла, поп, дед, потоп, комок, казак, кабак и т.д. После того, как время закончится, каждый по очереди читает по одному слову. Тот, у кого больше в листе не найдется слов в ответ, выходит из конкурса, а значит побеждает тот, кто запасется наибольшим количеством слов. Конкурс можно превратить в командный.

Для этого конкурса заранее на карточках напишите имена главных героев сказки «Золотой ключик»: Буратино, папа Карло, Пьеро, Мальвина и т.д. Далее сложите все карточки в большой мешок. Карточек должно быть столько же, сколько и участников конкурса. Каждый участник тянет карточку, после чего получает одну минуту для того, чтобы в танце изобразить своего героя. Через минуту каждый участник показывает свою танцевальную композицию, а зрители выбирают лучшего танцора.

Этот конкурс не только развивает моторику у детей, но подобные тактильные упражнения с использованием воображения, полезны для развития ума. Для проведения этого конкурса подготовьте заранее мешок, в который положите различные продукты: морковь, яблоко, банан,виноградинки, редиску, лист салата и т.д. Участники не должны видеть, что именно лежит в мешке. В ходе конкурса они на ощупь попытаются определить, что им попалось в руки. Каждому участнику завязываете руки, предварительно их скрестив. Это необходимо для того, чтобы усложнить сам конкурс. Тот, кто быстрее отгадает, что у него в руках, побеждает в конкурсе.

Для этой игры нужно будет приготовить коробочку, которую украсить и сделать из нее ларец. Также нужно написать задания для гостей именинника. Можно написать следующие задания: станцевать «Танец маленьких утят», спеть песню «Пусть бегут неуклюже». Важно, чтобы все задания были просты и понятны ребенку. Эти задания складываются в ларец. Ведущий объявляет сначала того, кто будет выполнять задание, и лишь затем вынимает листочек с заданием. Так все гости по очереди выполняют задания.

Игра проводится в песочнице. Нужно заранее сделать несколько песочных горок в песочнице, в которых нужно спрятать пластмассовые гласные буквы. Детям дать совочки. Задача детей состоит в том, чтобы найти в песочных горках все гласные. После того, как дети найдут все гласные, они должны сложить их в том порядке, в котором они встречаются в алфавите.

Для конкурса нужно будет приготовить воздушные шары. Шаров должно быть на 3 штуки больше, чем количество участников. Конкурс проходит в два этапа. Задача участников в том, чтобы как можно дальше кинуть воздушный шар. Три участника, которые дальше всех кинут шарики, проходят во второй этап. Теперь их задание усложняется. Они должны кинуть шарики назад. Побеждает тот, у кого дальше всех улетит шарик.

Для конкурса нужно приготовить непрозрачные воздушные шарики, их должно быть столько же, сколько будет детей. Перед тем как надувать шарик, нужно положить внутрь небольшой подарок для ребенка, например, это может быть маленькая шоколадка, маленькая мягкая игрушка или книжка-малышка. Все эти шары выкладываются посреди комнаты. После того как ведущий объявит начало конкурса, дети подходят к шарикам, выбирают один шарик и стараются его раздавить. После того, как они его раздавят, они обнаруживают внутри подарочек. Дети очень обрадуются такому развитию событий.