Играющим предлагается написать на листке два столбика, из четырех слов каждый. Можно написать названия любых предметов и явлений, имена людей и животных. Затем для каждой из четырех пар слов - по одному слову из каждого столбика - нужно придумать некоторые связывающие их ассоциации. Чем больше, тем лучше. Ассоциации должны быть неожиданными. Например, Если придуманы слова "кошка" и "лампочка", то ассоциации могут быть такими:

- кошка греется под лампочкой;

- у кошки усы, как спираль у лампочки;

- кошка круглая и теплая, как лампочка;

- глаза у кошки горят, как лампочки;

- форма головы у кошки напоминает лампочку.

Дается пять минут на выполнение задания. Затем нужно просуммировать все ассоциации по каждой из четырех пар. Обсуждаются самые интересные ассоциации, выбирается самый выдающийся мастер ассоциации.

Перед каждым листок бумаги. Ведущий задает вопросы, ответы на которые надо записывать. Кто? С кем? Когда? Где? Что делал? Кто видел? Что сказал? Чем дело кончилось? Вопросы могут быть и другими, не в них соль, а в том, что, ответив на вопрос, надо передать свой листок соседу слева, при этом верхний край листка заворачивают, чтобы нельзя было прочесть написанное. Когда листки обойдут всех по кругу, ведущий собирает их и вслух читает получившееся.

Все участники должны выйти на середину комнаты. Каждому необходимо выдать платок или полотенце, чтобы завязать глаза. Игроки выстраиваются в один большой круг, а ведущий переходит от одного человека к другому и говорит на ушко, какое животное надо будет изображать. Виды животных подбираются таким образом, чтобы они могли образовывать стада или стаи и при этом издавать какой-либо один характерный звук. Например, буйволы - мычат, утки - крякают, змеи - шипят, кабаны - хрюкают, собаки динго - лают, кукушки - кукуют, мыши - пищат, тигры - рычат. Задание для игроков: необходимо с завязанными глазами ходить по комнате и искать своих "братьев по крови". При этом не забывать самим издавать опознавательные звуки. Победителями становятся те "животные", которые первыми соберутся в единую группу.

Играют мальчик и девочка. Каждому на шею одевается ватман (заранее вырезается отвестие для головы в верхней части ватмана) и дается в руки маркер. Участники должны дорисовать себе ручки и ножки: мальчик - женские, девочка - мужские. Этот конкурс не просто очень забавен для окружающих, но и крайне затруднителен для рисующих.

Весь народ делится на две команды. В руки каждому участнику дается табличка (таблички готовим заранее. С одной стороны нарисована буква. с другой цифра). Ведущий громко произносит какое-то слово, а участники должны выстроиться в это слово. Выигрывает команда быстро и без ошибок выстроившаяся в слово. Не забудьте, что ведущий читает слева направо. После вместо слов можно произносить не сложные примеры 2+5 и так далее. Лучше, чтобы получалось двойное число.

Разминочная игра "А мы чихали". Подходит для детского и молодежного праздников в качестве разминки. Ведущий делит присутствующих на 3 команды, каждой называет один из трех слогов: 1 - "очи", 2 - "ачи", 3 - "хрящ". По сигналу - одновременно и очень громко - слоги произносятся. Получается смешно, и похоже, будто чихнул великан.

Выбирается один ведущий, а все остальные становятся в очень тесный круг (плечом к плечу). Причем руки игроков должны находиться сзади. Суть игры: нужно незаметно от ведущего передавать за спинами огурец и при каждом удобном случае откусывать от него по кусочку. А задача ведущего- отгадать, в чьих руках находится огурец. Если ведущий отгадал, то пойманный им игрок становится на его место. Игра продолжается до тех пор, пока не съеден огурец. Это очень весело!

Все выходят из комнаты, но 1 человек остается. Он берет записки с подсказками (небольшая бумажка -подсказка, где находится приз) и кладет их внутрь воздушного шарика, затем надувает эти шарики, завязывает. все входят в комнату. Организатор говорит" подсказки в чем-то круглом. Находят шарики, лопают, по запискам ищут приз.

Эта игра отлично подходит в то время, когда дети гиперактивны и перевозбуждены. У нее усыпляющий эффект, который подействует на каждого ребенка.

Подготовка. Каждый игрок должен лечь на спину, очень прямо, с серьезными лицами. Выбирается ведущий игрок.

Игра. Он начинает ползать по полу и смешить остальных детей. Ведущий может делать все что угодно, чтобы насмешить игроков, но касаться детей он не может. Те игроки, которые засмеются, выбывают из игры. И так продолжается до последнего ребенка, который в следующем раунде станет ведущим. В эту игру, конечно, следует играть несколько раз, поскольку в самый первый раз все дети могут засмеяться очень быстро.

Это небольшая игра на эрудицию без выигравших или проигравших. Подготовка. Все игроки рассаживаются в круг или так, чтобы удобно было играть по очереди. Одному из детей нужно загадать тему, к примеру, женские имена, французские имена или имена великих писателей, и т.д. С этого же человека и начинается игра. Игра. Он должен назвать имя или название по загаданной теме, начинающееся на букву А. Следующий за ним игрок должен назвать имя на букву Б. И так далее. Игра заканчивается по истечении всех букв алфавита, на которые можно назвать какиех-либо имена или названия.